暑期支教让我明白,作为学生的我还有很多东西需要学习,距一名合格的老师还有很大的距离,我还需要不断地努力和更多的锻炼。
我没有在五年级任课,但是有对一个叫做熊兰的女孩印象深刻。她单眼皮,瘦瘦的,爱笑,每次看到我,总会开心叫我“老师好”,好像很喜欢我,最后一天还专门找我合影。
支教过程中让我最印象深刻的孩子是一个残疾的孩子,每天拄着拐杖然后走了一个多小时的山路来上课,感觉这个孩子真的是太厉害了。
在支教过程中,我敬佩北关小学领导求真务实以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度。 这学期的.支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。工作中,我坚决不迟到,不早退,服从学校管理,遵守各项规章制度。
我在云南维西的一个村里支教过三年,那里算偏远了,从昆明过去要十二个小时左右,再到村里也要一个小时左右,都是山路。后来我和朋友聊天,有提起这段经历的时候,老想着那群孩子们天真的笑脸。
支教感想与收获总结【篇1】 短短十五天的支教生活很快就结束了,我也早已离开了巴东那片土地。但现在回想起来,在那里度过的每一天,遇到的每一处风景、每一件事、每一个人,都深深地铭刻在我的心里。
但是没有办法,就权当是体验生活喽!或许体验一下当老师的感觉也挺好的。然后在开学九月份就坐上学校的大巴,提着大包小包的行李,上路了。心情是激动的也是忐忑的。
虽然很苦,但是很开心,跟孩子们在一起,看到他们天真的笑容还有努力奋进的样子,自己也会觉得很值得。
更不会打字。意识到这边的基础情况后只能改变自己的策略,从一开始的全校抓改变到后来的两个重点辅导。两个重点分别是一二年级的拼音和读写,以及一年级的几个同学的作业和辅导。
支教面临的是懵懂的孩童,他们很珍惜学习知识的机会,也将前来传授知识的老师看的很重要。
现在有很多决定要去山区支教的大学生,虽然很苦但是支教完成后的待遇是优厚的。